目前分類:逗逗(1y5m) (38)
- Jul 30 Tue 2013 17:33
開竅
- Jul 29 Mon 2013 17:01
穿鞋
- Jul 29 Mon 2013 11:14
百齡智慧圖書館
我覺得逗逗在家愛看書,但在外面(就算在圖書館)不太能夠靜下來看書。
一起看完“小波在哪裡?之後就在館內跑來跑去,我只好趕快帶出來‧‧‧
靜不下來的原因除了還不知到圖書館是要安靜的地方,
也有可能是因為對新認識的書無法很快產生興趣。(慢熟?)
之後去公園遇到雙胞胎跟他們分享了這2本書,逗逗就很認真的一起聽,
雖然雙胞胎拿的緊緊的,不太分逗逗看(苦笑)。
- Jul 28 Sun 2013 20:34
恐懼
- Jul 28 Sun 2013 11:45
說話
- Jul 27 Sat 2013 23:39
書
逗逗現在非常非常的愛看書。目前最愛旳書是“垃圾車來了!"
這二天起床第一件事,就是捧著“垃圾車來了"來找媽媽。
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逗逗的第一本書是“三匹のこぶた(三隻小豬)"。
這一本書真的很適合當小小孩的入門書。每當我學大野狠吹氣時,還小小的逗逗都會很開心。
後來,我開始為逗逗準備觸覺書並依照書的內容自己編了首歌每天唱給他聽。
(ふわふわ、ふわふわ、だ~れ?ひよこさん)
再大一點,很愛“大きなかぶ(拔蘿蔔)"裏面會出現狗、貓等,都是小孩最先接觸的小動物。
不知為什麼,每當我唸這本書,逗逗就會認真的豎起耳朵安靜地聽。
這也是第一本媽媽一唸書名他就會去拿出來的書。
現在,開始去圖書館借書回來看,巧虎也加入了書櫃的行列。
目前逗逗最喜歡的火車就是受巧虎的影響,今天更是學巧虎張大嘴說:「一」、「ㄚ」喔~
一邊吃香蕉一邊學巧虎Y~
媽媽很開心逗逗是個愛看書小孩,希望書中的世界能夠豊富你的人生。
但,“盡信書不如無書",也希望你能有自己的想法,身處於這樣的社會能堅定自己的信念喔~
ps:晚上睡前也要看書。今天的睡前書快疊成小山了。
- Jul 27 Sat 2013 01:48
關
看到爸爸没有把衣櫥合好,關!
媽媽:「逗逗好棒喔,都會把衣櫥關好,不像爸爸老是忘記關!」
爸爸:「逗逗好棒喔,都會把電風扇關好,不像媽媽老是忘記關!」
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不只關電風扇、關衣櫥門。逗逗也聽得懂開門、開燈,對“開開關關"很有興趣。
最近睡前只要看到門關起來就會大哭。
為了讓逗逗較不抗拒,特地請他幫忙關門關燈,還是大哭‧‧‧
傷心到半夜會起來走到門前哭><
人一定要睡覺的,要和它好好相處啊,逗逗~
- Jul 25 Thu 2013 17:21
刷牙
今天是令人沮喪的一天。
逗逗剛學刷牙時還很愛刷牙的,這一個月來卻變得很討厭。
我心中有兩個聲音:第一個是順其自然,以讓逗逗喜歡刷牙為主,所以一抗拒就馬上停止。
第二是不管逗逗愛不愛都要刷牙,就算強迫也要要求他刷。
我心中比較喜歡第一個方案,但是情況並没有好轉。
也試過換牙刷,試過用紗布,逗逗反而更不願意刷牙了。
漸漸地,我覺得與其讓逗逗蛀牙在看牙時嚎啕大哭,不如強迫他一定要刷,
讓他知道這是哭媽媽也不會退讓的。(和坐安全座椅的道理一樣,不是嗎?)
但逗逗愈哭愈厲害‧‧‧
今天下午,我告訴逗逗要刷牙才能去散步。
我也不知道逗逗理解多少,只是,當媽媽一提醒他刷牙,他就哭,哭得連我都難過了。
明明告訴自己要給逗逗時間,卻考慮太多而三心二意。
看來只好借助巧虎的力量了!
- Jul 25 Thu 2013 00:20
穿大人鞋
- Jul 24 Wed 2013 17:43
逗逗vs咪咪
- Jul 24 Wed 2013 12:16
開車車
家附近有一間很大的幼稚園,中庭有很多車車。自從阿公帶逗逗去玩過一次後,逗逗就記住了裏面可以開車車(真不可小看小孩的記憶力)。每次經過,只要門是開著的,就會溜進去玩。(幸好老師親切地說隨時可以進去^^;)
逗逗每一次只要一坐上車車,就不願意下車。一聽媽媽說:「(要走了)抱抱!」就會把媽媽的手揮開。有一次我等得無聊,在庭院走一圏,逗逗大概是以為媽媽要走了,居然推著推車就往門口走!><是想推著車子回家嗎!?
昨天,一如往常的帶逗逗去開車,因為時間充足,所以並没有催促他。第一次逗逗主動下車時,我問他:「跟車車說byebye好不好?」逗逗馬上衝回車上,想都不想的和媽媽說揮手說byebye‧‧‧
第二次下車,我叫他跟車車byebye,逗逗居然乖乖的kissbye了!
原來逗逗需要的是時間啊~
- Jul 22 Mon 2013 02:35
大自然裡的教養課
如果孩子一生能認真做好一件自己感興趣的事,就是爸媽最大的安慰。
-大自然裡的教養課
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我的學生時代,除了唸書還是唸書。在壓力之下,没唸出好成績,反而被唸出反抗的個性。
對於逗逗,我絶對不希望他步上我的後塵。
逗爸常常抗議說,我讓逗逗太自由了。允許他在吃飯玩(唉,不是說吃飯是從玩開始嗎?), 允許他爬上爬下(感覺統合啊~),對於教養問題,我們家也有我們家的戰爭。
帶逗逗去公園玩,可以看到很多長輩或是父母對孩子說:「你去玩溜滑梯!」、「你去玩搖搖馬!」 不知不覺中,要孩子按造自己的意思玩耍。 「那裡危險!」、「不可以!」 不知不覺中,為孩子的能力劃定界限。 到底是誰在玩呢?
只要不要影響到其他人,我會讓逗逗去做任何嘗試。 孩子本身有察知危險的能力,危險時,他會比任何人都認真的思考要不要去做, 如果很害怕,就算你叫孩子去試,他會嗎? 如果就算害怕都願意嘗試,又怎麼捨得澆熄他的勇氣呢?
說孩子學習不專心,不認真,但我覺得這是從遊戲中培養出來的。 在孩子"認真"玩時,還是閉上嘴吧!
- Jul 22 Mon 2013 01:50
第一次
- Jul 21 Sun 2013 10:32
頂好
從那之後就可以常在頂好看到和媽媽一起買菜,幫媽媽推購物車以及因吵著要推購物車,
而被媽媽叱責等溫馨畫面。
當時正值逗逗愛上推車的時期,每到頂好就會一路衝向購物車區,選擇一台車並展開他的冒險之旅。
只是‧‧‧小推車對逗逗來說似乎仍高了一些些,於是有了許多推法
可能是擔心小孩去撞倒車西所以在頂好很少看到小小孩推購物車。
不過,逗逗不管是推手推車或是購物車都很少去撞到車西喔!
剛開始我還會在一旁很緊張的提醒:「要轉彎喔!」
後來其實很少提醒,只要在逗逗用力過度時稍微拉一把就好了。
由於逗逗的奇特推法,頂好的收銀員姊姊阿姨們都認識他了。
雖然是我默許的,但每當逗逗蹲在地上推時,
媽媽我都要一面裝成若無其事,一面在心裡祈禱讓逗逗腳趕快痠就會站起來
おかげで,我的臉皮也愈來愈厚啦~
- Jul 20 Sat 2013 22:59
單手
不知道是不是所有的孩子都這樣!?逗逗現在1歲5個月,慣用手愈來愈明顯,能夠完成愈來愈多精細的動作,卻也出現只依賴單一隻手的情況。例如今天玩削鉛筆機時,逗逗右手能夠輕易的轉動手把,但是因為左手没有固定住削鉛筆機,所以施力過度時就會晃動因此產生挫折感而唉唉叫~
逗逗會依賴單一隻手除了慣用手,另一個原因應該是他是我們家的第一個孫子,只要稍微有不如意就會有長輩幫他做的好好的。他不用思考如何解決問題也少有機會失敗。這到底是幸還是不幸呢?
注意到這一點之後,我就告訴自己不要馬上去幫忙,試著教他用另一隻手輔助。雖然有時還是會因受挫而容易放棄,但是雙手並用既能夠讓左右腦互動又能加強孩子的耐挫力,何樂而不為呢!
引導逗逗雙手並用
- Jul 20 Sat 2013 14:45
男の子
- Jul 20 Sat 2013 00:07
福容海水浴場再び
- Jul 18 Thu 2013 21:59
蹺蹺板